2022-06

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【ウェビナー】発達障害のグレーゾーンの理解と支援のポイント ~特性から考える子どもの才能の見つけ方~ | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.06.03 発達障害という診断を受けていないけれども、発達障害の傾向があるという状態を発達障害のグレーゾーンと呼んでいます(正式な病名ではない)。今回のセミナーでは、ASD・ADHD・LDの特徴説明と、発達障害のグレーゾーンを抱え...
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【発達障がい支援】自閉症スペクトラム(ASD)の原因って?どう支援していく?詳しく解説 | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.05.12 2013年以降、それまで4つに分類されていた発達障害を1つにまとめて、自閉症スペクトラムとして扱うようになりました。それぞれの症状が似ている部分があり、正確に判別することが難しいための変更と考えられますが、自閉症スペク...
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【就労支援】就労移行後の職場定着率を上げる「就労定着支援」とは? | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.06.03 障がい者の就労問題については、国も積極的な支援を継続していますが、一度職に就いたもののすぐに離職してしまうという、定着率の低さが課題になっています。障がい者の就職率が上がっても、同時に定着率が下がってしまっては支援の効...
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【放課後等デイサービス・就労移行施設】集客と定着率の適正について解説 | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.07.06 「障害者総合支援法」が改正されたことで、放課後等デイサービスや就労移行施設など、障がい者をサポートするための施設運営が活発になっています。今後もニーズの増加によって、こうした施設の利用が促進されるでしょう。 その一方で...
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【就労支援】なかぽつ(障がい者就業・生活支援センター)とは? | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.07.06 正式名称「障がい者就業・生活支援センター」は、真ん中にある「・」から「なかぽつ」という略称で呼ばれています。障がい者支援において、なかぽつは地域の中核的な機関として機能する重要な存在です。 主に障がい者支援の窓口になっ...
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VRを活用した良質な支援 | ソーシャルスキルトレーニングVR

SSTVRでSSTの質を向上 01事前説明 自己紹介の練習を VRでやってみよう 02場面体験 トレーニング 「私の名前は山田太郎です」 03ディスカッション 自己紹介の目的は? 友達の自己紹介どうだった? 04復習体験 トレーニング 「私...
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【発達障がい支援】インクルーシブ教育とは?目的や効果・実施事例をご紹介 | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.06.03 現在、世界的に障がいのある人とない人とがお互いを尊重し合う「共生社会」の形成が求められています。障がいのある人が積極的に社会参加できる共生社会の形成期には、教育課程においても新しいシステムが必要になります。 そのシステ...
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【発達障がい支援】高機能自閉症とは?他の発達障害との違いは? | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.07.03 発達障害の一種である高機能自閉症は、近年研究が進むにつれてアスペルガー症候群との差異が小さいことから、同一の症状として扱われることが多くなってきました。現在はどちらも自閉症スペクトラムの一症状として診断する動きも出てき...
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【発達障がい支援】通級指導教室とは?対象の生徒や指導内容について詳しく解説 | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.05.13 通常学級に通う児童生徒の中にも各クラスに軽度な障害を抱えた子ども達が一定数のいるとされ、勉強や生活において困りごとを抱えています。 昔は一つの個性または病気と大別されがちだった軽度障害も研究が進むにつれ、適切な支援を受...
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【発達障がい支援】ADHD(注意欠如、多動症)を改善するためのトレーニング法 | ソーシャルスキルトレーニングVR

2021.04.16 ADHDは多くの行動的症状を伴う発達障害の一つであり、小児期に発症するケースが多い一方で、近年は成人してから悩む人も増えています。しかしこれまでの研究により、徐々に有効な治療方法や改善方法が確立されつつあります。 ここ...